江苏教育咨询认真负责 无锡德中汇教育咨询供应

***、合格的教育咨询师，要具备良好的人格品质。人格条件是成为一名合格教育咨询师的首要条件。第二、合格的教育咨询师，应具有丰富的专业知识和熟练的专业技能。掌握专业知识固然是必要的，但是**具有专业知识还是远远不够的。如何使这些专业知识成为你自己的东西，这是至关重要的。从事心理咨询工作的人，取得合格证书后方能上岗工作。但是，一名合格的教育咨询师必须经过专门的培养与训练，江苏教育咨询认真负责，将掌握的专业技术和理论知识，有效的运用到实际工作中，只有这样才是一名合格的咨询人员。第三、拥有良好的心理健康指标。一个合格的教育咨询师，应当是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人。那些情绪不稳定的人，经常处于心理***状态而不能自我平衡的人，是不能胜任教育咨询工作的。第四、综合素质1、自我认识的能力。正确认识自我、分析自我、调整自我，这是要作为一名合格教育咨询师的必修课。2，江苏教育咨询认真负责、积极向上的人生观。心理健康的人在精神上是积极向上的。3、敏锐的观察力。敏锐的头脑可以使咨询人员在咨询过程中通过来询问者的言语和表情洞察他们的内心世界，从细微的表现中可以发现一般人容易忽略的东西。如何才能达到这些目标，江苏教育咨询认真负责。目前教育培训网站或机构发展时间过于短暂，只有大致类型上的分类。江苏教育咨询认真负责

而忘了：家长才是咨询成功与否的主导力量和决定者。咨询能力再强，都不可能比家长更了解自己。家长很容易发现教育咨询师的操纵行为，一旦发现，教育咨询师必死无疑，因为没有家长喜欢被当傻瓜操纵。4、急于告诉家长“这都是你要的”这是教育咨询师**的**快办法，想找死，就试试这个办法。家长想不想报辅导是家长说了算，不是教育咨询师说了算。教育咨询师有什么不重要，重要的是家长需要什么。如果教育咨询师没有把课程产品及学生问题解决方案和家长的需求建立链接，教育咨询师就是自说自话，家长会认为教育咨询师只想卖课程，而不是想帮助他。5、不注意倾听与询问教育咨询师工作中有一个“18个月定律”，说的是新教育咨询师开始工作的18个月内，业绩一般会呈增长趋势，但是18个月后业绩增长会迅速减慢甚至下降。很多人认为这是教育咨询师缺乏激情所致。其实，真正的原因在于教育咨询师认为自己已经熟悉了自己的产品、了解了家长的需求、明白了这个行业。于是，教育咨询师不再注意倾听和询问了。而家长的需求是千奇百怪的，尤其是个人需求，你几乎猜不到；而且，即使教育咨询师真的猜到了，如果教育咨询师不倾听和询问，家长仍然认为教育咨询师不关心他。江苏教育咨询认真负责所谓教育咨询一般是指来自各类各层级教育行政管理、学校、团体等组织外部的专业咨询人员或机构。

他就觉得教育咨询师是个实在人，是个有诚意的好人。这里说的利益，利益可以掩盖教育咨询师的动机。这是建立信任**彻底的方式，也是**难的方式。因为这要考验教育咨询师三方面的能力：找到家长户需要的利益（需求）；找到教育咨询师可以实现的方式；把这两者有效地链接起来。这其实是教育咨询师在90%的时间里要干的事。建立信任不**是一开始见面要做的事，而是在整个咨询过程中都要做的事。重点:取得家长信任，这不是一个咨询技巧的问题，而是一个咨询思维的问题，也就是说，教育咨询师必须时时刻刻具有双赢的思维，时时刻刻为家长着想，并通过为家长谋利益而达成自己的利益。比如，教育咨询师经常和家长讨论个性化的需求，讨论家长教育孩子的困扰，关心孩子日常学习情况等，教育咨询师一旦表现出这种关心，家长立刻就会觉得教育咨询师是有诚意的人。

可通过灯具的调节使得光线含蓄柔和、色彩温和，创造一种温馨的气氛，良好的咨询氛围，以便使来访者的情绪能够平静、轻松，不至于分散注意力。配置的常用设备包括：沙发、茶几、纸巾盒、绿色植物或盆景、钟表、暖色窗帘等。心理健康墙4、心理沙盘游戏区可作为教师用于沙盘游戏疗法对学生开展个案辅导和团体辅导的场所。配置的常用设备包括：沙盘、沙具、沙具架、椅子等。5、团体心理活动区承担了多项功能，除了团体心理辅导，可同时用于放松训练等活动，因此这个功能分区的占地面积比较大。配置的常用设备包括：鞋拒、各种彩色坐垫和靠垫、可移动的椅凳、电视机、DVD机、音响、投影仪、音乐放松CD、心理电影盘等。6、心理书籍阅览室作为学生和教师阅读心理学方面的书籍和期刊的场所，应做到可以让学生选择自己所需要的资料，从而得到帮助和启示；也可以为教师提供各种心理健康教育的方法、各种心理辅导技术等方面的资料。配置的常用设备包括：书拒、阅览架、桌椅、心理图书、专业杂志等。7、情绪宣泄区是学生缓解和释放压力的情绪发泄场所，应具备安全、隔音的特点。配置的常用设备包括：宣泄器材（宣泄人、宣泄球、宣泄棒等）、电动跑步机、涂鸦墙等。也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训。

教育咨询师对家长不了解，家长对教育咨询师不信任而导致成交失败。面对“如何取得家长信任”这个话题，***想分享一下家长为什么不信任教育咨询师？首先，想要取得家长信任，就要先弄明白，“家长为什么不信任教育咨询师”？1、被*扰次数太多作为一个学生家长，特别是在关键节点，比如月考前后、期中考试前后、期末考试前后等，都会有很多教育咨询师给家长联系，询问学生学习问题，如遇到专业的教育咨询师还好，但家长遇到的大多数都是不专业的，这就给家长带来了困扰，特别是***之内有十多位这样的教育咨询师通过电话或者微信来询问同一个问题，家长会认为这是严重的*扰行为的。2、不真诚教育咨询师犯的**多的错误，就是***到晚想着把课程卖出去。这没错，但错就错在除了惦记课程产品外，从来就没惦记过家长的需求、问题和感受及给出孩子问题个性化的解决方案。教育咨询师只想卖课程，家长马上就会怀疑教育咨询师的真诚。这个规律百试不爽，教育咨询师推销课程之时，往往就是家长离教育咨询师而去之日。3、太喜欢操纵老教育咨询师**容易犯这个错误，病因在于，老教育咨询师自以为知道家长的想法和动机，自以为比家长聪明，自以为一切都会按照自己从前的经验发生。针对教育咨询系统论甚而教育咨询学的研究变成可能。江苏教育咨询认真负责

一般来说，这种机构或网站会包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。江苏教育咨询认真负责

    **大值提高幅度达120名以上。总结：教育咨询项目依托但不限于教育社区资源，简单来说，这是一群有能力、有爱心的我们在“社区主任”的组织下。愿意拿出自己的空闲时间来帮助有意愿但是找不到路的家庭们来找到适合自己家庭的前进之路。二、怎么做每一个孩子都是独特的，都有自己不一样的地方。通过我跟我们的交流，每个学霸都有他/她自身的特点，当然也都有缺点，毕竟都是孩子吗！但是，在他们身上还是都有共性的东西。咨询项目现在要做的就是把共性的东西抽出来，然后结合每个孩子的特点看哪些是可以复制的，哪些是需要改进的。从执行上来说，大概分为2个阶段：诊断阶段和执行阶段。诊断阶段，类似于中医的望闻问切的意思，需要一对一的分析孩子的学习成绩、学习状态、学习方法，然后才能给出一个系统性的解决方案。执行阶段，需要根据孩子的情况和制定的策略做闭环追踪。包括计划执行-观察-修正-优化等步骤。在解决方案里，期望通过家长和我（**好是包括孩子，但可能会有难度，青春期的娃你懂的）的讨论能给出学习情况的诊断分析、短期的提升策略、长期的规划（到中考阶段）、各科成绩的提升具体操作方法等。在执行阶段，我个人认为这是成绩能否提升的关键。江苏教育咨询认真负责

无锡德中汇教育咨询有限公司是一家教育咨询服务（不含涉许可审批的教育培训活动）；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；组织文化艺术交流活动；项目策划与公关服务；会议及展览服务；专业设计服务；摄影扩印服务；摄像及视频制作服务；广告制作；广告设计、代理；广告发布（非广播电台、电视台、报刊出版单位）；数字内容制作服务（不含出版发行）的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。德中汇教育咨询拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供教育咨询服务，信息咨询服务，项目策划与公关服务。德中汇教育咨询不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。德中汇教育咨询始终关注教育培训市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。